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湿湿的裤子

舟山的海滩

  暑假的一天,我们开着车子,到舟山的海滩去玩。

  到了那里,我们非常疲倦,风微微的吹着我们,好像在说:“游客们,就快到海了,大家快走呀!”我们随着微风,来到了那里。在远处,我们就看见了盘旋在天空中海鸥。在走沙滩的时候,我的脚感觉很舒服。到了离海很近的地方,海浪犹如一个音乐指挥家,一会儿下,一会儿上。那冷冰冰的水,冲到了我的脚上,皮肤好像一下子被海水滋润了一样,感到我比舒服。有的时候,海浪趁我们没注意,就如同一个早就藏在那的人,给别人一个出其不意。

玩好了以后,我们穿着湿湿的裤子,依依不舍的回了家。 

与好紧 好湿 硬的不行相关的小学三年级作文

裤子湿湿的

小学五年级作文

  《裤子湿湿的》是由作文网小学六年级作文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  今天,我和妈妈去外婆家做客。由于妈妈要和舅妈去超市,照顾小弟弟的这项光荣而艰巨的任务就落到我我身上。妈妈说了,要是我这个小保姆当得称职的话,工资将是5元钱。

  小弟弟可真调皮啊!大人们一走,他就开始了杂技表演。踉踉跄跄地站了起来,东倒西歪地跳起舞来。不小心,“咚”地一声摔了一个跟斗下来,他痛得哇哇大哭。“啊啊啊,乖啊,别哭啊……”好不容易地把他逗笑了,他又当起我的小老师来:“一。”“二。”“三。”“四。”“五。”……他跟我数起数来了。

  “咦,怎么裤子湿湿的呢?”我看着我的裤子隐约中还有一股尿臊味儿。突然发觉了什么,抬头一看,弟弟正一脸坏笑的望着我。忽,真是让我又好气又好笑呀。

  突然他哭了,我想大概是肚子饿了吧。就冲了一瓶奶粉,将他放在摇篮里,边吃边睡,还哼着不成调儿的摇篮曲。好不容易把他给哄睡了,刚想去换裤子,妈妈她们回来了,看见了我这副狼狈样儿,不仅哈哈大笑起来。

  接过妈妈手里的5元钱,我暗想:原来自己小时候也让妈妈这么操心呀。看来我要孝敬妈妈,做个听话的好孩子!

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与好紧 好湿 硬的不行相关的小学五年级作文

2017教师资格考试死记硬背行不行?

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  出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格考试死记硬背行不行?”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  从小到大,我就有一个教师梦,不是因为所谓的大公无私,也并非贪图工作安稳,仅仅是因为学校里那种书香氛围真真正正的触动了我的灵魂。

  教师梦的第一步就是要拿到教师资格证,然而在拿证的路上我们也将经历一波三折:笔试、面试、体检。拿教师资格证的过程也像盖楼房一样,首先你要通过笔试,不然没法进行下一步。

  在笔试之前的一个月,我都是忐忑不安的,两本厚厚的大书,知识点杂而琐碎,光论简答题就有好几百个,更别提那些小知识了。一开始我也是从书的首页开始往下背,大概坚持了几天真的是背到想吐,多不要紧,关键是你背的内容不一定就全部记住,如果忘了,那就等于一直在做无用功。 所以最终我还是改变了学习方式。

  后来,我开始在网上找一些学习方法,切记教师资格证是不能死记硬背的。首先你要理解的把课本顺一遍,然后心里有一定的侧重点。 课文的知识你都理解的差不多了,这时候就需要大量做历年真题。 真题绝不是平白无故就出现在考卷上的,既然出题人选择这个题,说明这个题的知识点是有价值的,而且有些真题的知识点是高频考点, 至于各个机构的预测考卷就没有真题那么重要了。

  课本内容复习的差不多,你就要侧重一下书面性的大题。大题的知识点还是比较集中的,不像简答题范围那么广。首先你必须要做好的就是答题格式要规范,每个大题都有一定的固定模式,不要写的毫无章法。 其次,就是你要深入理解材料,找到最适合的知识点,利用材料作答。 最后就是把字写的工整,一目了然。

  相对于教育教学知识与能力,综合素质还是比较容易的。综合素质切记不能在作文上失误,作文要格式规范,不能跑题,分论点明确,分段清晰,更重要的一点是一定要围绕着教师和学生来写。

  经过半个多月的挣扎苦练,我发现教师资格证笔试还是比较容易通过的,因为它的竞争性并没有多么大,只要你认真准备了,一定会收获惊喜。考教师资格证之前我也是觉得不容易考过,直到出成绩那一刻我才知道,所有的努力都不会白费的。备战教师资格证的道路上我也学会了很多,尽量学会合作,不要孤军奋战。用别人已有的知识来弥补自己不足的地方,你会发现获益匪浅。

  你是否也有一个教师梦?既然我们还有梦想,那就要让梦想在前路的炽热下滚烫成长。不要觉得自己不行,不要沮丧彷徨,前方的灯一直在亮,只要你再努力一点,梦想终会更近一步。

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好紧张啊作文

关于紧张的作文 紧张作文300字

  今天是我上学的第一天,我非常的高兴,但又很紧张。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的好紧张啊作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:好紧张啊作文

  今天下午的第一节课下了后,刘老师就组织我们出去比赛。

  到比赛场地后,主席台上坐满了评委老师,我们紧张的带好自己的白手套,等着评委老师叫我们班上场比赛,第五个班做完后,我们就听见体育娄老师叫到:“下面表演的是一年级一班。”我们一听见这句话,就紧张起来。陈玥彤班长立刻组织我们进场。我们立刻整整齐齐的走进比赛场地,开始比赛。

  比赛结束后,评委老师立刻宣布获奖名单,我们班荣获了三等奖,我觉得,得奖的感觉真是好呀!我们以后应该再接再厉。

  篇二:好紧张啊作文

  今天我们要进行一次紧张的数学考试。“叮铃铃,叮铃铃“上课铃响了。同学们迅速的跑进教室,赶紧坐回自己的座位,迎接考试。

  沈老师一手拿着试卷,一手拿着作业从容地走进教室。她站在讲台上,微笑地对大家说:“现在我们进行一次考试,大家做题仔细一点,时间一节课,现在开始。”听了沈老师的话,我的心怦怦地直跳,越跳越快,像怀里有一只小兔子跳来跳去似的,我担心题目会不会太难,不知能考好吗?很多问题在脑海里出现。

  我心里暗暗告诉自己,让自己冷静下来,相信自己,能考好。刚开始题目不难,都是平时学的基础知识,做起来也很顺利,时间也一分一秒的过去,教室里静悄悄,。做到最后,我被一道应用题难住了,讲台上突然听到沈老师说:“同学们,抓紧时间,还有五分钟,就下课了。”我绞尽脑子,想呀想,终于想到了该怎么做了,等我做好,耳边响起了熟悉的声音“叮铃铃,叮铃铃”下课了。

  篇三:好紧张啊作文

  星期五早上,我们总共进行了三次消防演习,第一次是在上完数学课以后,葛老师和杨老师已经到一七班了,通知我们马上就要演习了,紧接着警报就响了。

  我们拿着小方布捂着自己的鼻子和嘴往外跑,有些拥挤有些混乱。第二次消防演习的时候,打了烟雾弹,我看到红色烟雾升起来的时候有些害怕,这次大家都按照顺序往外跑,比第一次好多了。下午我们进行了第三次演练,这次有消防车在,因为四年级有6位同学不明失踪,他们被困在宝塔上,差点就被烟雾熏死了。学校打了119通知消防员来救他们,消防员叔叔用了高空梯子把6位同学抱下来,他们得救了。我们看到这一幕,终于松了一口气。

  篇四:好紧张啊作文

  一年一度的运动会又到了,那边跑步比赛还在进行,这边的垒球比赛已经拉开序幕,我们赶快去看看吧!

  我们学校每个学期都会有一次家长会,这个学期的家长会又到了紧张。好紧张啊,真怕爸爸知道我在学校的情况后,又生气了!

  那天黄老师谨慎的提醒我们,叫家长一定要7:00准时到,所以我叫爸爸早一点去,偏偏那天爸爸有事迟了,到家后他赶紧吃饭,连菜也不吃,吃完白饭飞快地跑上车,开往学校。我想应该不会迟到吧!爸爸一出门,我就跑到房间里去躲起来,不知不觉的冒出冷汗,想着他们开家长会的情景,越想越恐怖,不想再想了,用纸巾擦干自已的冷汗,躺在床上,看电视,感觉好多了,可是心里还是在颤抖,我想还是睡觉吧,然后把灯和电视都关掉,闭上眼睛,左翻右翻,睡也睡不着,我再也没办法了,也只好这样躺着,过了一会儿。我心静下来终于进入了梦乡。

  真是一个可怕又紧张的夜晚,希望我第二天,不要这样了,我受不了了,恐怖啊,...

今晚 我好紧张

五年级作文 五年级作文精选 五年级500字作文

  晚上,我在文化局练琴,还没有到八点呢(我们要八点半下课),教室的门开了,我一看,竟然是我的妈妈,这半年来妈妈一直忽略了我的练琴,很少过问,今天却突然来接我,肯定,没什么好事。

  妈妈先去问候了老师,他们小声的聊了几句,我很紧张,肯定是讲我有没有好好的学琴,也不知老师怎么说。正想着呢,妈妈搬了把椅子坐在我身边,一边看我的动作,一边听我弹琴,这时老师说:“同学们,现在我们一起把《闹元宵》《金蛇狂舞》和《春江花月夜》这三个曲子弹一遍,自己看看哪个熟练,从中选一首曲子,参加5月20号的初赛,我希望同学们都能入围。”“什么比赛?”妈妈好奇的问老师。“暑假在上海举行的全国少儿电子琴大赛,5月20号咱们这初赛。上节课已经通知学生了。”老师回答了妈妈的问题。惨了!妈妈肯定要埋怨我隐瞒这特大号消息,她哪知道我的苦呀!

  回家的路上,妈妈问我想不想去上海,我说想去,妈妈说:“那就看你有没有能力了,你要是抓住机会了,我就带你去,你要是不努力,我也没办法。”

  回到家,我可惨了。妈妈先批评我,还有平时接送我弹琴的大姨,说我和大姨为什么不告诉她比赛的事,叨叨说了好几分钟。然后让我把三首曲子全部弹一遍,让妈妈听。我只好迈着沉重的脚步走到电子琴前,狠狠地坐在板凳上。一曲还没弹完,就听妈妈说:“不行!这曲子弹得太生了,下一曲!”终于,三曲弹完了,我也定了曲子,比赛时就弹《春江花月夜》。妈妈这才放过我,我这才松了一口气,谁成想妈妈临回她卧室时说了一句“以后每天弹三个小时!”我一听,差点没昏过去。

  老天爷呀,为何我的命这么苦,还让不让我活呀!嘿嘿,不过说心里话,我还是非常喜欢《春江花月夜》的,当然也希望去上海啦!我会努力的!


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2014高考语文散文阅读:湿湿的想念

高考语文散文阅读


  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评, 请广大考生家长关注。时光飞逝, 暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否, 无论准备与否, 我们已走进高三, 走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  七十年前,爷爷沿着一条沅水,走出山外,走进那所无法毕业的人生学校,读那本未必都能看懂的大书。后来,因为肚子的困窘和头脑的困惑,他也写了许多本小书和大忆,里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷,这些文字与画托举的永远是一个沉水边形成的理想。

  七十年后,我第一次跑到湘西山地,寻回到沅水上游,寻找爷爷一生都离不开的故水故土。

  正值冬季,湘西竟还处处葱茏青翠,与北方都市的昏灰底色成鲜明对比。山还是那座山,湾依旧是那道湾,但桥已不是那座桥,房也不是那幢房,人是新人物,事是新故事了。凤凰城镇里风味独特的吊脚楼,也被速生的凤头砖瓦楼渐渐替代,这片土地已悄悄变了模样。

  看不到了,爷爷,你的印象或者只是你的梦想。你笔下的那种种传说、风情和神奇故事,我怎么想像它们曾经在这山地水域中发生过,流动过,辉煌过,闪耀过?而眼前这支清流,亦负载,亦推托,一点也不动声色。

  而我回到这里,并不是要寻找你七十年前的起点,有多少风景将永远不能回来,我只想读一读你的天地,这里有着必须刻意维护而能留存下去的东西。

  在水边长大、水边懂事,爷爷的第一所学校就是这条沅水。他在自传中说:“我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。”“我幼小时较美丽的生活,大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。”

  水给爷爷三样东西:

  水给了他想像力和自己的思索方式。爷爷认识字,是从私塾小学校开始,而他认识课本上无从写出的丰富人生,却是在校园外,老街店铺,桥头渡口,水上人家??没有谁来教他,他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉,把各种事物的内容和意义在游戏中黏合起来,丰富自己的想像。最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。

  水给了他坚忍柔韧的性格。爷爷曾说过:“水的德性为兼容并包,从不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物,却也从不受它的玷污影响。水的性格似乎特别脆弱,且极容易就范。其实则柔弱中有强韧,如集中一点,即涓涓细流,滴水穿石,却无坚不摧。水的性情品格,恰好是爷爷一生境遇和面对境遇时处事方式的写照。他是那么温和,又是那么倔,倔得从从容容。

  水激发他对人世怀抱虔诚的爱与希望。正如爷爷说过的那样:“水教给我黏合卑微人生的平凡哀乐,并做横海扬帆的美梦”,“美梦”中蕴含着他的人生热望。他执著地用自然的美,人性的美,古代文明的确美编织朴实单纯的理想。虽然他不奢望以此取代社会理想,但是他热切地希望能为百病缠身的民族一些健康的记忆、美好的梦想。

  爷爷曾说:“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”此时我的眼睛也是湿的了,谁能体会他那种热情洋溢之中的忧虑,幽默后面的隐痛,微笑之间的悲凉,悲凉之外的深重的爱!很多年,我们和他一起生活,可是我们不懂。水边学校水边书,我是否来得太晚?

  爷爷,有一天我要送你回来,轻轻地,回到你的土地,回到你的风景里。那风里雨里,透明的阳光里,透明的流水里,有我湿湿的想念,永远永远。

别说不行

不行

  一天,我正在设计我的赛道,突然,妈妈说:“帮我拿一下拖把,行吗?”我说:“不行不行,我在忙着了,”妈妈只好把拖把放在一个地方了。过了一会,妈妈又说,“帮我扫一下地,好吗?”我又说:“不行!不行!我正忙着呢,”妈妈又只好自己扫地了,几个小时过去了,我的赛道终于设计完成了,我又去写作业了,写着写着,妈妈又叫我去收拾房间,我不:“不不不,我在写作业呢。”就这样,我又写着写着,突然,我看到了一个题目,上面,你平时在家里帮妈妈爸爸干活吗?我看了这句话就想。今天早上到今天中午我都没有帮妈妈干活,突然,妈妈说:“帮我看一下水,行吗?”我说:“好的、好的,妈妈,”时间一下子就过去了,妈妈正要为我盛饭的时候,我连忙跑过去,说:”妈妈,还是让我来盛饭吧!”妈妈说:“好吧”吃好饭,我给去写作业了,这时候,妈妈说;“帮我洗下碗,好吗?”我说;“好的,好的,洗好了碗。我该写作业了我写的时候,一边想,啊!帮忙吗干活真好……

爱说“不行”的邓小平

邓小平 邓小平特点

  以下是出国留学网编辑为您整理的文章《爱说“不行”的邓小平》,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  爱说“不行”的邓小平

  敢说“不行”,爱说“不行”,是邓小平工作中的一大特点。它体现的不仅是一种语言风格,更是一种做人做事的态度,一种实事求是、敢于创新的思维方式。

  邓小平的许多谈话都能体现出他的这种态度和作风。1980年6月27日,他同胡耀邦、胡乔木等谈对《关于建国以来党的若干历史问题的决议》草稿的意见,开门见山:“决议草稿看了一遍。不行,要重新来。”上来就说“不行”,似乎让人难以接受,但单刀直入、直接否定,让人们明确知道为什么不行,后面的工作反而好做了。

  邓小平不仅对下面不对的东西敢于说“不行”,对上面不对的东西也敢于说“不行”。1977年5月,邓小平尚未复出,就针对当时中央领导同志的一些说法,明确表示:“两个凡是”不行。

  在外交场合,对外国人,邓小平也毫不隐瞒自己的观点,经常用“不行”表达自己坚定的原则立场。1977年8月,美国国务卿万斯访华,他带来的所谓处理台湾问题的方案实际上比福特、基辛格时代后退了。邓小平明确表示不能同意。后来,万斯却向日本政府和台湾当局通报,说中国在台湾问题上有所“松动”,“表现了灵活性”。9月10日,邓小平在会见日中友好议员联盟访华团时,毫不客气地说:美国人想用这样的手法来骗人,怎么行?不行!这是政治问题。

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